أثير- مروى الجهورية
فازت الطفلة العمانية عزة بنت فيصل الحارثية بالمركز الثاني في مسابقة “شاعر المليون للأطفال” في الموسم الحالي والمقامة بأبوظبي، لتضيف إنجازا جديدا للسلطنة في مصاف المراكز المتقدمة التي يحققها شبابنا الطموح في مختلف المحافل محلياً وخارجياً.
صغر سنّ “عزة ” لم يحدّ من إبداعها فمن يراها ويسمع عذوبة أبجديتها مع تناغم إحساسها يتفأجأ بأنها ابنة ١٠ سنوات.
“أثير” التقت بوالدة عزة الحارثية التي تحدثت في البداية عن انطلاقة موهبة ابنتها قائلة : ” عزة تدرس في مدرسة الشمائل في فنجاء بولاية بدبد، وابتدأت موهبتها بشغفها لسماع القصائد الوطنية وحماسها لسماع مجموعة من الشعراء منهم: بدر الريسي، وسهيل الحبسي، وفيصل الفارسي وعلي الراسبي، وقد لاحظت قدرتها على الحفظ في سن الست سنوات ونصف حيث كانت تتمكن من الحفظ في يومين فقط”.
وبسؤال “أثير ” عن دور الأسرة في تنمية موهبتها وصقلها أجابت أم عزة: ” قامت الأسرة بدورها في تشجيع عزة على هذه الموهبة بعدما رأت موهبتها في قراءة الشعر وإلقائه ، وتلقت الطفلة تعليقات من أكثر من شاعر أجمعوا على موهبتها الربانية التي تمثلت في طبقة الصوت من حيث معرفتها بأوقات رفع صوتها وخفضه والتزامها بالقافية، ومن حبها للشعر أتقنته في فترة وجيزة”.
وأضافت أم عزة :” قمت بتنظيم موهبتها وفصلها عن دراستها حيث كنت أعطيها أكبر عدد من القصائد لتحفظها لتقوم بأدائها في المناسبات، كما قمنا بشراء كتب الشعر لـ “عزة ” كنوع من الدعم والتحفيز ومهدنا لها التواصل مع عدد من الشعراء العمانيين والخليجيين، تتواصل وتتصل بهم ليقدموا لها بعضا من النصائح التي من الممكن أن تستفيد منها”.
وعن قصة اشتراكها في مسابقة شاعر المليون قالت أم عزة: ” المشاركة جاءت صدفة حيث اشتركت في مهرجان الشعر العماني التاسع في حفل الختام المقام في نزوى وأعجب بها راعي الحفل والحضور حيث قدمت قصيدة لسهيل الحبسي، بعدها التقت بالشاعر كامل البطحري الذي اقترح عليها المشاركة في شاعر المليون للصغار و بدأت “عزة” بتجهيز نفسها ودعم موهبتها ودخلت المسابقة بكل ثقة وعززت معها روح المنافسة وحمل اسم “عُمان ” على عاتقها لتشجيعها ودعم انتمائها، ولله الحمد توجت بالمركز الثاني في المسابقة “.
وختمت أم عزة حديثها لـ “أثير” قائلة:” تتجه الآن “عزة ” إلى كتابة الشعر عن طريق القراءة المستمرة والتصحيح الدائم لكل ما تكتب”.
وهنا مقطع صوتي من إلقاء عزة الحارثي سجلته حصريا لـ “أثير” :
