تقييم الطلبة

هل أصبح زمن التعلم هو العصا السحرية في تخليص التعليم المدرسي من ترهلاته؟

يناقش المقال قرار تنفيذ امتحانات الصفوف من الخامس إلى الحادي عشر ضمن اليوم الدراسي، وينتقد قياس زمن التعلم كميا بمعزل عن جودة الممارسة والعدالة التعليمية واحتياجات الطلبة.