الصحة النفسية للطلبة
قراءة في المادة 92 من قانون التعليم المدرسي
تتناول القراءة نطاق العقوبة الواردة في المادة 92 من قانون التعليم المدرسي، وتربط تطبيقها بإعلام ولي الأمر واستيفاء المدرسة لمسؤولياتها تجاه الطالب.
١٢ يونيو ٢٠٢٣قراءة حول قواعد الانتظام الدراسي والانضباط السلوكي للطلبة في قانون التعليم المدرسي
يناقش المقال مواد القانون رقم (31/2023) بشأن واجبات الطلبة ومحظوراتهم وحقوقهم، ويؤكد أن تطبيق الجزاءات يتطلب وفاء الوزارة والمدرسة والأسرة بالتزاماتها.
٢٩ مايو ٢٠٢٣التسامح التعليمي؛ كيف تصنعه المدرسة؟
يناقش المقال كيف تسهم المناهج والمعلم والأنشطة والإدارة المدرسية في بناء التسامح، ودعم انتماء الطلبة، والحد من التنمر والفردانية في بيئة التعليم.
٢٠ مارس ٢٠٢٣
عودة الطلبة إلى مقاعد الدراسة، وأولويات رفع الإنتاجية وخفض القلق
يناقش مقال من سبتمبر 2022 أولويات العام الدراسي بعد قيود الجائحة، داعيا إلى تقنين الممارسة التعليمية، وتقييم المدارس، واحتواء الطلبة، والحد من القلق والتنمر.
٥ سبتمبر ٢٠٢٢
حتى لا تفقد مخرجات الدبلوم العام ثقتها في نظام التعليم والقبول الموحد
في مقال نشر في أغسطس 2022، يناقش الكاتب آثار نتائج الفرز الأول في الطلبة والأسر، ويدعو إلى مراجعة معايير القبول، وتحسين التوجيه المهني والأكاديمي، ومراعاة مشاعر الطلبة.
٢٢ أغسطس ٢٠٢٢
لطلاب الثانوية العامة وأولياء أمورهم: بهذه الوسائل تستطيعون تأدية الاختبارات بصورة جيدة
توضح أخصائية نفسية كيف يستعد طلبة الصف الثاني عشر لامتحانات 2022 بتنظيم الوقت والنوم والغذاء، ودور الأسرة في الدعم، وطرق إدارة الخوف وانتظار النتائج.
٣٠ مايو ٢٠٢٢هل المدارس جاهزة لاحتواء الطلبة وتهيئتهم نفسيا؟
في سبتمبر 2021، طرح المقال الجاهزية النفسية للمدارس قبل عودة الطلبة، داعيا إلى خطط استقبال وتوعية ومتابعة تخفض القلق وتدمج البروتوكول الصحي في الحياة المدرسية.
١٣ سبتمبر ٢٠٢١
كيف تترقبون العودة لمقاعد الدراسة؛ بهاجس أو بشغف؟
يناقش مقال منشور في أغسطس 2021 العودة الحذرة إلى المدارس، وما تتطلبه من إجراءات وقائية ودعم نفسي وتعليمي، مع تقييم مستمر وسيناريوهات بديلة.
٢٣ أغسطس ٢٠٢١
د.رجب العويسي يكتب: نحو تقييم تجربة التعليم عن بعد في الصفوف الأولى من التعليم الأساسي
يتناول المقال، في سياق العام الدراسي 2020/ 2021، الحاجة إلى تقييم التعليم عن بعد للصفوف 1-4، عبر أدوات ترصد العائد التعليمي والتفاعل والآثار النفسية والاجتماعية والاقتصادية.
١٠ مايو ٢٠٢١