الوسم

المناهج التعليمية

وفق تقرير ”رؤية عمان 2040“: 62% من المناهج الورقية ستكون رقمية بنهاية هذا العام
المجتمع

وفق تقرير ”رؤية عمان 2040“: 62% من المناهج الورقية ستكون رقمية بنهاية هذا العام

وحدة تنفيذ رؤية عمان 2040 تعرض توجهات لتطوير المناهج، تشمل تحسينها بنسبة إنجاز 70% ورقمنتها تفاعليًا بنسبة تصل إلى 62% بنهاية عام 2024 ضمن أهداف التقرير السنوي.

٢٩ سبتمبر ٢٠٢٤
التعليم؛ وقفات تضامنية مع غزة وفلسطين
تحليل ورأي

التعليم؛ وقفات تضامنية مع غزة وفلسطين

يتناول المقال تعبير طلبة مؤسسات التعليم في سلطنة عمان عن تضامنهم مع غزة وفلسطين، عبر الوقفات والأنشطة وحملات الإغاثة، ويدعو إلى حضور القضية الفلسطينية في المناهج.

٢٣ أكتوبر ٢٠٢٣
توصية بتطوير مناهج الرياضيات؛ فما رأي معلمي هذه المادة؟
الحدث

توصية بتطوير مناهج الرياضيات؛ فما رأي معلمي هذه المادة؟

أظهرت دراسة تجريبية على 122 طالبة في مدرسة السعادة فاعلية إستراتيجية مقترحة في رفع التحصيل بوحدة الاحتمالات ومهارات البراعة الرياضية بحجم تأثير قوي.

٢ يناير ٢٠٢٣
توصية بإعداد مناهج وبرامج تربية بدنية تتناسب مع البيئة العمانية
الحدث

توصية بإعداد مناهج وبرامج تربية بدنية تتناسب مع البيئة العمانية

عرضت مادة منشورة في 2022 دراسة عن التربية البدنية في سلطنة عمان، تناولت المنهج المخصص للمرحلة الثانوية، وأوصت بمواءمته مع البيئة العمانية وإضافة طرق القياس والتقويم.

١٦ مايو ٢٠٢٢
هل أسهمت ممارسات التعليم في فصل الطالب عن هويته الوطنية العمانية؟

هل أسهمت ممارسات التعليم في فصل الطالب عن هويته الوطنية العمانية؟

في مارس 2022، عرض الكاتب دور التعليم في بناء الهوية الوطنية، ورأى أن الفجوة بين فلسفة التعليم والممارسة تستدعي تطوير المناهج وتعزيز القيم والمواطنة.

٨ مارس ٢٠٢٢
مواطنون يطالبون بـ #تقليل_المناهج_الدراسية، ماذا عن رأيك؟
الحدث

مواطنون يطالبون بـ #تقليل_المناهج_الدراسية، ماذا عن رأيك؟

وثقت أثير في 25 أكتوبر 2021 تفاعل مواطنين مع مطالب تقليل المناهج الدراسية، وطرحهم أثر كثرتها على الطلبة والمعلمين والحاجة إلى محتوى متنوع وطرق تعليم حديثة.

٢٥ أكتوبر ٢٠٢١
سالم الحجري  يكتب: كيف يكون الاختلاف في الرأي ظاهرة صحية؟
تحليل ورأي

سالم الحجري يكتب: كيف يكون الاختلاف في الرأي ظاهرة صحية؟

يستعرض سالم بن حمد الحجري ثلاثة مستويات للرأي، ويربط الاختلاف الصحي بالحوار والتعايش، داعيًا إلى تضمين الأخلاق وقبول الآخر في المناهج التعليمية.

١ أبريل ٢٠٢١