العمانية - أثير
احتفلت اليوم وزارة التربية والتعليم، بالشراكة مع الكلية الحديثة للتجارة والعلوم، بتخريج الفوج الأول من طلبة مسار التعليم المهني والتقني لتخصص إدارة الأعمال وتقنية المعلومات للعام الدراسي 2024 / 2025، تحت رعاية معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم.
وأكد سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم التزام الوزارة بشأن تطبيق التعليم المهني والتقني، الذي بدأ تنفيذه اعتبارًا من العام الدراسي 2023 / 2024م، ويُعد خيارًا استراتيجيًا يستجيب لمتطلبات التنمية الوطنية المستدامة، ويُسهم بفاعلية في بناء القدرات الوطنية من خلال تزويد الشباب بالمهارات العملية والتخصصية التي يتطلبها سوق العمل المعاصر.
وأوضح أن هذا المسار لا يقتصر دوره على التأهيل لسوق العمل فحسب، بل يُسهم في ترسيخ ثقافة العمل والاعتماد على الذات، ويفتح آفاقًا أوسع أمام الشباب العُماني للإبداع والابتكار والريادة في مجالات إنتاجية متجددة، تتناغم مع مستهدفات رؤية عُمان 2040.
من جانبه، أشار موسى بن عبدالله الكندي عميد الكلية الحديثة للتجارة والعلوم إلى أن الاحتفال بتخريج 138 طالبًا وطالبة من ذوي الكفاءات يُعدّ تجسيدًا فعليًا لاستراتيجية وطنية شاملة ورؤية طموحة لسلطنة عُمان، التي تضع التعليم التقني والمهني في مقدمة أولوياتها، وتستثمر في بناء قدرات الشباب بوصفهم ركيزة أساسية لصناعة مستقبل الوطن.
وأفاد أن الكلية الحديثة للتجارة والعلوم شريك فاعل في هذا التحول الاستراتيجي الذي تشهده المنظومة التعليمية في سلطنة عُمان، ويأتي ذلك في إطار رؤية واضحة تهدف إلى تأهيل خريجين يمتلكون المعرفة والمهارات اللازمة للاندماج الفعّال في سوق العمل والمساهمة في دفع عجلة التنمية، مضيفًا أن البرامج التي تقدمها تنسجم مع توجه وزارة التربية والتعليم نحو مساعدة الطلاب على اكتساب المهارات العملية والمعرفة التطبيقية المرتبطة مباشرة باحتياجات سوق العمل.
واختتم قائلًا إن هذه الرؤية المشتركة تعكس الالتزام المتبادل بين الكلية ووزارة التربية والتعليم بإعداد خريجين مؤهّلين، ليس فقط للالتحاق بسوق العمل، بل للانخراط في مسارات مهنية ذات قيمة مضافة، قادرة على الابتكار، والإسهام الفعّال في تحقيق أهداف التنويع الاقتصادي، وتعزيز القدرة التنافسية والاستدامة الاقتصادية لسلطنة عُمان في ظل متغيرات العصر الحالي.
واشتمل الحفل على تقديم عرض مرئي لمسيرة برنامج (BTEC).
