يرى الكاتب أن ترسيخ الثقافة المالية في التعليم يبدأ بالمناهج والمحاكاة والمشروعات الطلابية لتعليم الادخار وترشيد الإنفاق وإدارة الحسابات والوقاية من الاحتيال الإلكتروني.
